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ACTIVIDAD SEMANA 18 AL 22 DE MAYO 1.        Rellena el espacio en blanco con las palabras sugeridas y luego haga clic en el botón de comprobar para verificar tu respuesta. 2.        La siguiente tabla relaciona la cantidad de orina y de sudor de acuerdo con diferentes condiciones ambientales. Ambiente Orina (Litros) Sudor (Litros) Día normal 1,5 0,5 Día frío 1,8 0,2 Día caluroso 0,4 2,1 a.        ¿Por qué se elimina más orina y menos sudor en un día frío? b.        ¿Por qué varía la producción de orina y sudor en un día caluroso? c.        ¿Cómo reponemos el agua que eliminamos diariamente a través de la orina y el sudor? Nota: enviar la actividad unicamente al correo biologiaemiliocifuentes@gmail.com indicando nombres y apellidos, c...
ACTIVIDAD SEMANA  11 AL 15 DE MAYO Cordial saludo apreciados estudiantes, Teniendo en cuenta que el día de hoy en la sesión virtual saqué una valoración del trabajo realizado, y que no todos los estudiantes del curso 707 pudieron conectarse, en los links que a continuación adjunto, encontrarán la grabación de dicha sesión.  Parte 1  https://www.youtube.com/watch?v=7SgvNGbPHaU Parte 2  https://www.youtube.com/watch?v=mCNNSTJtuuo Parte 3  https://www.youtube.com/watch?v=foxpPYeuCr0 Los estudiantes que NO se pudieron conectar deben elaborar un mapa conceptual sobre el sistema excretor de animales invertebrados y vertebrados, teniendo en cuenta lo trabajado en la sesión. Enviar dicho mapa al correo biologiaemiliocifuentes@gmail.com
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ACTIVIDAD SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO Cordial saludo apreciados estudiantes, el siguiente taller de química se va a evaluar en dos asignaturas: biología y química, por tal razón es importante que lo hagan de la mejor forma posible. Se puede hacer a mano o en computador, pero debe ser organizado en un documento para su envío. Se debe enviar únicamente  al siguiente correo: yulipacontreras@gmail.com Fecha límite de entrega: lunes 11 de mayo hasta las 2:00 p.m Por último, mis mejores deseos para ustedes y sus familias Consulte las características que tienen los elementos que   pertenecen a cada uno de los siguientes grupos de la tabla periódica. ·          Alcalinos ·          Alcalinotérreos ·          Halógenos ·          Gases nobles 2. Escriba el nombre de los elementos que pertenecen a c...
LA EXCRECIÓN  Sesión 30 de Abril En el siguiente link  https://www.youtube.com/watch?v=IKj_8CHR7ts  encontrarás la grabación de la sesión de clase llevada a cabo hoy 30 de abril.  La actividad para la próxima semana, fecha de entrega máximo martes 5 de mayo es la siguiente:  Con base en el siguiente vídeo realizar un texto en el que incluyas lo que consideras más importante acerca de la excreción en los seres vivos. Por favor enviar la actividad (resumen del vídeo) junto con la marcación y logros de segundo periodo, en un sólo correo, al correo biologiaemiliocifuentes@gmail.com. Los que ya hayan enviado la marcación y logros, volver a enviarlos en un sólo correo junto con la actividad de esta semana. 
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BIENVENIDOS AL SEGUNDO PERIODO DEL AÑO ESCOLAR  En la vida hay momentos que por sí mismos son especiales, pero siempre es mejor si puedes compartirlo con las personas a las que quieres. Por eso te agradezco que hoy estés aquí. ¡Bienvenido! Durante el segundo periodo vamos a trabajar en la asignatura de biología los siguientes logros e indicadores de desempeño: Logro Reconoce y comprende la anatomía y fisiología de la excreción de los seres vivos Indicador de desempeño Comprende los conceptos generales de la excreción en los seres vivos. Reconoce los principales procesos de excreción celular.  Compara las diferentes formas de excreción en los seres vivos.  Logro  2. Presenta y aprueba martes de prueba.  Indicadores de desempeño Presenta las pruebas y las corrige. Po r favor realizar la marcación de segundo periodo, en dicha página de marcación realizar un dibujo relacionado con el sistema excretor. A continuación escribir los ...
DIBUJOS DEL SISTEMA CIRCULATORIO Y TAREA DE TENSIÓN ARTERIAL Cordial saludo apreciados estudiantes,  Les solicito que por favor me envíen una foto de las notas que les puse en los dibujos del sistema circulatorio (corazón, vasos sanguíneos y sistema linfático) y la nota que les puse en la tarea de tomarse la tensión y explicar los valores de sístole y diastole. Ya que como tuvieron convivencia no todos los estudiantes me entregaron el cuaderno y no pude pasar esas notas a la planilla.  Muchas gracias. 
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MARTES DE PRUEBA Queridos estudiantes, recordemos que ya hemos presentado dos pruebas de MARTES DE PRUEBA, por favor realizar la corrección de la prueba de biología y enviarla al correo biologiaemiliocifuentes@gmail.com. El plazo máximo para entregar dicho trabajo es el miércoles 25 de marzo.